Histoire
À l’origine d’OpenClassrooms se trouve une conviction simple mais ambitieuse : l’éducation doit être accessible, concrète et directement connectée au marché du travail. Pierre Dubuc, entrepreneur français passionné par le numérique et l’apprentissage en ligne, cofonde OpenClassrooms avec l’objectif de transformer la formation professionnelle à l’ère du digital.
Dès ses débuts, la plateforme se distingue des modèles classiques de l’e-learning. OpenClassrooms ne se limite pas à proposer des cours en ligne : elle construit des parcours diplômants, axés sur les compétences recherchées par les entreprises, notamment dans les métiers du numérique, de la data, du produit et de l’IT.
La grande innovation réside dans le modèle pédagogique. Les apprenants sont accompagnés par des mentors professionnels, évalués sur des projets concrets et orientés vers une insertion rapide sur le marché de l’emploi. Cette approche pragmatique séduit à la fois les étudiants, les entreprises et les pouvoirs publics.
À partir de 2016, OpenClassrooms accélère son développement en Europe, en nouant des partenariats avec des entreprises et des institutions, et en s’appuyant sur les dispositifs de formation professionnelle et de reconversion. La plateforme devient un acteur clé de la montée en compétences des talents face à la transformation numérique de l’économie.
Grâce à une stratégie claire emploi, compétences et impact social OpenClassrooms change d’échelle. La société attire des investisseurs de référence et étend sa présence à plusieurs pays européens. En 2025, OpenClassrooms atteint le statut de licorne, s’imposant comme le leader européen de l’éducation en ligne orientée vers l’employabilité.
leçons à tirer
Le succès d’OpenClassrooms montre que l’éducation en ligne devient réellement puissante lorsqu’elle est directement reliée aux besoins du marché du travail. En plaçant l’employabilité au cœur du modèle, Pierre Dubuc a prouvé qu’il était possible d’allier impact social, innovation pédagogique et croissance économique.
Acteurs et organisation
Pierre Dubuc — Cofondateur et CEO
Équipe fondatrice — Experts pédagogiques, ingénieurs, mentors professionnels
Entreprise : OpenClassrooms
Pays : France
Période
Origines et structuration du modèle : 2013 – 2016
Accélération européenne et partenariats : 2017 – 2024
Statut de licorne : 2025
Sources
https://www.lesechos.fr/weekend/business-story/pierre-dubuc-leducation-pour-tous-1316921